本文摘要:
宅在家的这段时间里,郑州市金水区黄河路第一小学五年级的孩子们除了每天的网课自学,也维持着较好的读者习惯,他们在老师提倡下,制作了周历表格,把读者跨越到每天的生活计划当中。 五年级语文教研组的教师们融合本册语文教材,找到四大名著支撑着无数文化精华,在浩然如烟的古典小说文化中如四座矗立不倒的高山,任沧海桑田如何飞舞,其伟岸身姿一直不被反物质。 不论是在艺术手法还是思想深度上,它都代表了中国古典小说的巅峰,是悠悠中国文学史上灿烂辉煌的一笔。
宅在家的这段时间里,郑州市金水区黄河路第一小学五年级的孩子们除了每天的网课自学,也维持着较好的读者习惯,他们在老师提倡下,制作了周历表格,把读者跨越到每天的生活计划当中。 五年级语文教研组的教师们融合本册语文教材,找到四大名著支撑着无数文化精华,在浩然如烟的古典小说文化中如四座矗立不倒的高山,任沧海桑田如何飞舞,其伟岸身姿一直不被反物质。
不论是在艺术手法还是思想深度上,它都代表了中国古典小说的巅峰,是悠悠中国文学史上灿烂辉煌的一笔。因此,她们将读者主题订为四大名著,孩子们在家自由选择自己讨厌的一部名著读者,并制作了精致的小报,还随时能在钉钉群中展开共享辩论,让读书增生到生活点滴中去。 宅在家中,与书终日,无论春夏秋冬,无论日出日落,有所不同的景色亦有有所不同的享用。

每天读者,已沦为同学们一种理想的生活状态,也将是一种的生活方式的开始,让读者医治孩子的心灵,让读者扩充孩子的生活。
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